Las Pruebas Aprender consisten en una evaluación estandarizada que se realizaron en las 24 jurisdicciones del país el pasado 19 de septiembre de este 2023. Examinando contenidos de Matemática y Lengua a estudiantes de 6º grado de la educación primaria, la evaluación censal busca medir el desempeño de las y los estudiantes.

En la provincia de Buenos Aires, las Pruebas Aprender se desplegaron en 5.194 escuelas en la que se evaluaron 232.917 estudiantes. A su vez, 3.614 escuelas eran de gestión estatal mientras que 1.580 eran instituciones privadas.

En la edición de 2021, el 44% de los estudiantes se ubicaban en el grupo de menor desempeño (Básico y Debajo del Básico), mientras que en 2023 desciende al 33,5%, una mejora de 10,5 puntos porcentuales, precisó el informe difundido este martes oficialmente. Esta mejora representa un 24% menos de estudiantes en esta categoría.

En las escuelas de gestión estatal, esta mejora alcanzó el 11,6% porcentual entre 2021 y 2023, al pasar de 51,4% a 39,8% de estudiantes ubicados en el grupo de menor desempeño, mientras que en las escuelas privadas fue del 7,4%, al registrar un 23,2% en 2021 y un 15,8% en 2023.

Esta nueva edición reflejó una «significativa mejora del desempeño» en Matemática de los chicos de nivel socioeconómico bajo, como así también en Lengua, donde estudiantes de todos los niveles socioeconómicos registraron mejoras.

La cantidad de estudiantes de menores ingresos ubicados en el grupo de menor desempeño pasó de 68,1% en 2021 a 59,6% en 2023 en la asignatura Matemática, mientras que en Lengua se redujo de 71,1% a 46,7%. De esta manera, se acortan las brechas de puntajes en ambas materias entre estudiantes pertenecientes a niveles socioeconómicos bajo y alto en cerca de 25 puntos.